Life'S Extremes: Math Vs. Language

{h1}

Niektórzy ludzie są czarodziejami matematyki, podczas gdy inni mają szczególny talent w zakresie umiejętności werbalnych, a naukowcy twierdzą, że połączenie natury i wychowania, to znaczy rozwój, geny, środowisko, a nawet osobisty zapał, mogą ustalić, gdzie na tym polegać (liczba)

W tej cotygodniowej serii WordsSideKick.com analizuje psychologię i socjologię przeciwnych ludzkich zachowań i typów osobowości.

Czy wiesz, co oznacza „abecedarian”? Co z rozwiązaniem do 250 x 11?

Większość ludzi zgadza się, że są lepsi na werbalnych lub matematycznych przedmiotach w szkole, co zwykle potwierdzają oceny. Bardzo inteligentne osoby często dobrze sobie radzą w obu przedmiotach i mogą znać odpowiedzi na oba powyższe pytania, rozczochrane, podczas gdy mniej inteligentni ludzie mogą walczyć. Ale mniejszość z nas przoduje w dziale językowym i bombarduje matematykę lub odwrotnie.

(Jako przymiotnik abecedarian odnosi się do czegoś związanego z alfabetem; 2750 jest rozwiązaniem równania).

Te ekstremalne zdolności przemawiają (lub utożsamiają) z samym składem naszych mózgów. „Układy mózgowe matematyki i języka są zupełnie inne” - powiedział Brian Butterworth, emerytowany profesor neuropsychologii kognitywnej na University College London, używając dialektu angielskiego angielskiego do „matematyki”. „Więc może nie jest zaskakujące, że te dwie zdolności są raczej niezależne”.

Dowiadując się więcej o regionach naszego mózgu odpowiedzialnych za przetwarzanie języka i matematyki, naukowcy mają nadzieję, że pewnego dnia lepiej pomogą osobom z poważnymi deficytami, takimi jak umiejętność czytania, zwana dysleksją i ogólną liczebność, zwaną dyskalkulią.

Słownie mądre

Umiejętność werbalna - czytanie, pisanie i mówienie - powstaje w dużej części naszego mózgu, wymagając harmonizacji kluczowych elementów.

Kiedy na przykład czytamy, „strumień brzuszny” znajdujący się z tyłu głowy i zaangażowany w rozpoznawanie obiektów staje się aktywny. Aktywowane są również obszary ciemieniowe (z boku) i czołowe, jak wykazały badania neuroobrazowania. Te obszary mózgu rozpoznają „dźwięki” liter i semantykę słów. [Inside the Brain: A Journey Through Time]

U około 5 do 12 procent populacji z dysleksją czytanie jest obarczone trudnością. Pisownia jest czasem problemem. Nieznany procent populacji zmaga się również z tak zwaną dysgraphią, niezdolnością do pisania. Dysgraphics tworzy źle sformułowane litery z niewłaściwymi odstępami lub tworzy niewłaściwe słowo dla pojęcia, takiego jak „dziewczyna” lub „chłopiec” zamiast „dziecko”.

Urazy mózgu mogą również powodować te deficyty werbalne, podobnie jak matematyka. Genetyka ma jednak wyraźny głęboki wpływ, oparty na trudnościach w uczeniu się w rodzinach i dolegliwościach genetycznych, które powodują wyraźne deficyty.

W przypadku dobrze zbadanej dysleksji pojawiło się kilka genów kandydujących, które kodują sposób, w jaki neurony w mózgu tworzą wzajemne połączenia.

„Chodzi o to, że przez ciążę i wczesny rozwój neurony podróżujące do miejsca, w którym powinny jechać, nie osiągają swoich celów”, powiedział Guinevere Eden, dyrektor Centrum Studiów nad Nauką na Uniwersytecie Georgetown University Medical Center, który bada dysleksję.

Głowa do liczb

Zazwyczaj oddzielna grupa ludzi ma problemy nie z czytaniem i pisaniem, ale z nauką podstawowej matematyki. Badania sugerują, że dyskalkulia dotyka około 6 do 8 procent światowej populacji. Podobnie jak w przypadku dysleksji, istnieje coś z elementu genetycznego, z identycznymi bliźniakami mającymi dyskalkulię prawie 60 procent czasu. [Seeing Double: 8 fascynujących faktów na temat bliźniaków]

Kilka obszarów mózgu aktywuje się, gdy badani wykonują obliczenia, w szczególności bruzdy śródpiersiowe, znajdujące się w górnej części pleców naszych głów.

„To wydaje się być„ centrum matematycznym ”mózgu” - powiedziała Melissa Libertus, doktor habilitowany na wydziale psychologii i nauk o mózgu na Johns Hopkins University. „Jeśli ta część mózgu ma problem, to ci ludzie mają problemy matematyczne”.

ABC lub 123s

Libertus właśnie opublikował artykuł pokazujący, że przedszkolaki mają różny stopień „wyczucia liczb” lub wrodzoną zdolność do szacowania ilości. Libertus powiedział, że jest prawdopodobne, że ludzie z wyższymi wrodzonymi umiejętnościami radzą sobie lepiej w matematyce przez całe życie. Podobnie Eden badał dzieci z przedwczesnymi umiejętnościami czytania, pokazując, że niektórzy z nas mają po prostu talent.

Z drugiej strony, urodzony z dysleksją lub dyskalkulią niekoniecznie rodzi matematykę lub język. W ten sposób wychowanie i edukacja często prowadzą do preferencji językowych lub matematycznych opartych na wrodzonych mocnych i słabych stronach.

„Oczywiście środowisko i doświadczenie odgrywają ważną rolę” - powiedział Butterworth. Rodzice, którzy mają w domu wiele książek, mogą zachęcić dziecko do większego czytania i pisania, podczas gdy gry matematyczne zachęcają do robienia sum.

Kalkulatory ludzkie i poligloty

Chociaż nasze mózgi są ewolucyjnie nastawione na mowę i podstawowe wyczucie liczb, musimy nauczyć się czytać, pisać i robić arytmetykę. I niezależnie od naturalnych umiejętności, praktyka - do pewnego stopnia - może być doskonała.

Na przykład wielu wspaniałych „ludzkich kalkulatorów” przyznaje się do obsesji na punkcie liczb, myślenia o nich i pracy z nimi przez cały dzień. Podobnie poligloci, tacy jak Emil Krebs, Niemiec, który twierdził, że włada 68 językami, muszą uczyć się, aby biegle posługiwać się językami obcymi.

Wspieranie tego „ćwiczenia czyni perfekcyjnego” pogląd faktem, że umiejętności językowe lub matematyczne nie są powiązane z wynikami IQ. Shakuntala Devi, Hinduska, zadziwiająco pomnożyła dwie 13-cyfrowe liczby w swojej głowie w ciągu 28 sekund, ale posiadała średnie iloraz inteligencji.

Matematyka „uczeni” idą jeszcze dalej, jak postać Dustina Hoffmana w „Rain Man”. Te rzadkie osoby dokonują wyczynów matematycznych, ale mają straszne umiejętności werbalne i niskie wyniki IQ.

Naukowcy zgadzają się, że ostatecznie wypaczone umiejętności językowe i matematyczne wynikają z połączenia różnych czynników. Geny, rozwój i zapał osobisty determinują nasze stopnie literowe i to, gdzie wypadamy na linii liczbowej.


Suplement Wideo: Teen Speaks Over 20 Languages.




Badania


Psy-Ops: Eksperci Wojskowi Mówią, Że To Nie „Pranie Mózgu”
Psy-Ops: Eksperci Wojskowi Mówią, Że To Nie „Pranie Mózgu”

Dlaczego Nie Opłaca Się Być Sobą W Pracy
Dlaczego Nie Opłaca Się Być Sobą W Pracy

Science News


Lek Na Malarię Może Być Toksyczny
Lek Na Malarię Może Być Toksyczny

Bizarre Te'O Hoax & The Truth About Online Love
Bizarre Te'O Hoax & The Truth About Online Love

Nietoperze Zamykają Pułapki Podczas Lotu W Grupach
Nietoperze Zamykają Pułapki Podczas Lotu W Grupach

Wybuchowe Badania Ekspansji Wszechświata Zdobądź Nagrodę Nobla W Dziedzinie Fizyki
Wybuchowe Badania Ekspansji Wszechświata Zdobądź Nagrodę Nobla W Dziedzinie Fizyki

Odpowiedź Donalda Trumpa Na Czysty Węgiel Nie Trafia W Ślady, Mówią Eksperci
Odpowiedź Donalda Trumpa Na Czysty Węgiel Nie Trafia W Ślady, Mówią Eksperci


PL.WordsSideKick.com
Wszelkie Prawa Zastrzeżone!
Kopiowanie Jakichkolwiek Materiałów Pozostawiono Tylko Prostanovkoy Aktywny Link Do Strony PL.WordsSideKick.com

© 2005–2020 PL.WordsSideKick.com